Praktisch, concreet en met veel voorbeelden Docenten en andere ontwikkelaars van vragen, opdrachten en toetsen hebben behoefte aan praktische en concrete handvatten en vooral veel voorbeelden hoe ze een taxonomie kunnen gebruiken, leerdoelen, toetsmatrijzen, vragen en opdrachten kunnen ontwikkelen, kunnen beoordelen, een cesuur kunnen toepassen en een analyse kunnen uitvoeren. Dit boek “Toetsen volgens de […]

180 gevalideerde richtlijnen voor het ontwikkelen, vaststellen, analyseren en borgen van toetsen.

This edition contains the overview of 180 validated guidelines for assessments. These are divided into the assessment subjects as follows (in brackets the number of guidelines per subject). Guidelines for the basic design of an assessment (11) Guidelines for language aspects (5) Guidelines for learning objectives (9) Guidelines for an assessment matrix (4) Guidelines for […]